教师资格证2021年幼儿综合素质章节精选题(5)

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　　[.单选题](2020年真题)根据联合国儿童权利公约，政府各部门和机构在制定相关政策和落实措施时应首先考虑()
　　A.儿童最大利益。
　　B.儿童优先。
　　C.儿童不受任何歧视。
　　D.尊重儿童的原则。
　　[答案]A
　　[解析]儿童最大利益。《儿童权利公约》。第三条规定：关于儿童的一切行为，不论是由公私社会福利机构、法院、行政当局或立法机构执行，均应以儿童的最大利益为一种首要考虑。
　　[.单选题](2020年真题)某小区发生盗窃案，警察来到小区幼儿园，希望通过询问幼儿君君获得办案线索，幼儿园园长张某得知警察并没有联系上君君的父母，拒绝了警察的询问要求，张某的做法()
　　A.正确，履行了保护未成年人合法权益的义务。
　　B.正确，任何组织或者个人不得改变教学计划。
　　C.不正确，公民有配合公安机关办案的义务。
　　D.不正确，干扰了公安公安机关的正常执法行为。
　　[答案]A
　　[解析]履行了保护未成年人合法权益的义务。《中华人民共和国未成年人保护法》第五十六条第一款:公安机关、人民检察院讯问未成年犯罪嫌疑人，询问未成年证人、被害人，应当通知监护人到场。
　　[.单选题](2020年真题)某幼儿园职工家属刘某侵占幼儿园一间园舍，用于经营快递。根据中华人民共和国的教育法，刘某应该承担()
　　A.刑事责任。
　　B.违宪责任。
　　C.民事责任。
　　D.行政责任。
　　[答案]C
　　[解析]民事责任。《中华人民共和国教育法》第七十二条规定：侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法承担民事责任。
　　[.单选题](2020年真题)幼儿园教师王某带领小朋友参加户外活动，王某时不时叮嘱小朋友们注意安全，彼此保持适当距离。可是淘气的天天还是将文文摔倒在地，造成文文摔伤，对文文所受伤害应该承担主要赔偿责任的是()
　　A.幼儿园。
　　B.天天的法定监护人。
　　C.王某。
　　D.雯雯的法定监护人。
　　[答案]B
　　[解析]天天的法定监护人承担赔偿责任。《学生伤害处理办法》规定学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的，由学生或者未成年学生监护人承担责任。
　　[.单选题](2020年真题)中华人民共和国教育法第10条规定：国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。接下来这条规定所体现的教育法的基本原则是()
　　A.公益性。
　　B.方向性。
　　C.强制性。
　　D.公平性。
　　[答案]D
　　[解析]公平性。
　　[.单选题]李老师一个学期对父亲是副乡长的小壮家访了8次，却从未对需要帮助的留守儿童小龙家访过。李老师的做法：()
　　A.符合主动联系家长的要求
　　B.有违平等待生的要求
　　C.符合因材施教的教育要求
　　D.有违严慈相济的要求
　　[答案]B
　　[解析]本题主要考察教师职业道德中的关爱学生。教师职业道德的要求教师做到：爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。关爱学生要求教师心中有爱，对儿童进行人文关怀，尊重儿童的人格和尊严，公平地对待每一位孩子。李老师的做法违背了平等教学的原则，没有做到关爱学生，没有平等地对待每一个学生。
　　[.单选题]马老师在逛商场时偶遇上一位小朋友和家长，便一同挑选衣服，付款时，这位家长坚持把马老师500元钱一起付了，对此马老师的正确做法是(?)。
　　A.数额不大，不必在意，但下不为例
　　B.表示谢意并坚持把钱还给家人
　　C.勉强接受并回送价值相当的礼物
　　D.表示感谢，并注意格外关照她的孩子
　　[答案]B
　　[解析]《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中“为人师表”要求教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律已，以身作则。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。面对题干中的情况，马老师应该表示感谢并坚持把钱还给家长。
　　[.单选题]豆豆在幼儿园经常尿床，老师恰当的做法是()
　　A.了解豆豆尿床的原因，和家长共同商量办法
　　B.提醒其他小朋友,不要像豆豆一样
　　C.适当批评豆豆，帮助她养成好习惯
　　D.要求家长带豆豆去治疗，治好了再回幼儿园
　　[答案]A
　　[解析]对于经常尿床的学生，教师要充分了解幼儿的情况，先于幼儿与其家长进行沟通，了解原因。
　　[.单选题]“六一”儿童节到了，幼儿园老师给孩子分剩的礼物应该()
　　A.卖掉，当做班级经费
　　B.上交给幼儿园统一处理
　　C.带回家
　　D.分给同事
　　[答案]B
　　[解析]《幼儿教师职业道德规范》要求教师要为人师表。具体包括坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利等。
　　[.单选题]一天，陈老师正在组织孩子们踢球，方方总是抢球后抱着跑。陈老师看到后就让他站到一边，并对带班老师说：“以后都别让他踢球了!“陈老师的做法()。
　　A.正确，维护了整个活动的良好秩序
　　B.正确，保护了其他孩子的人身安全
　　C.不正确，破坏了同事间的团结协作
　　D.不正确，打击了方方的参与积极性
　　[答案]D
　　[解析]不正确，打击了方方的参与积极性
　　[.单选题]“丢手绢”的游戏结束了，张老师正准备带领小朋友们回教室，晓理突然走到张老师面前，低声说：“老师，还没有轮到我丢手绢呢。”此时，张老师恰当的回应是()
　　A.“难道还让我叫小朋友来陪你玩一次?
　　B.“待会儿我们再去玩更有趣的游戏吧!”
　　C.“小朋友们先等着，我带晓瑶去玩”
　　D.“下次再玩吧，谁让你运气这么差!”
　　[答案]B
　　[解析]“待会儿我们再去玩更有趣的游戏吧!”
　　[.单选题]每年王老师都会给自己制定读书计划,并严格执行。这体现了王老师注重()
　　A.团结协作
　　B.教学创新
　　C.终身学习
　　D.循循善诱
　　[答案]C
　　[解析]本题主要考察教师职业道德中的终身学习。教师职业道德的要求教师做到：爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。终身学习是教师专业发展动力，体现了时代对教师自身发展的要求
　　[.单选题]幼儿园拟派工作多年，任劳任怨的胡老师去外地参加理论研修班，胡老师对园长说“年轻人喜欢玩，让她们去吧而且照顾小孩子，都是些穿衣吃饭的琐事，耐心点就行，不需要太多的理论”这表明胡老师(?)。
　　A.关心年轻老师专业成长，甘为人梯
　　B.不服从园里的安排
　　C.忽视自身的专业发展，盲目奉献
　　D.积极参加园内管理合理建议
　　[答案]C
　　[解析]《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中“终身学习”要求教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。题干中胡老师的表现说明胡老师没有终身学习的意识，忽视自身的专业发展。
　　[.单选题]许多老师发现，不少孩子在家过了一个双休日之后在回到幼儿园，一些良好的行为习惯就退步了，比如不认真吃饭，乱扔东西，活动时喜欢说话，对此老师正确的做法是(?)。
　　A.召开家长会，点名要求做的不好的家长向做的好的家长学习
　　B.密切联系家长，并要求家长完全按照老师的要求去做
　　C.发挥自己学有专攻的优势，为家长提供指导
　　D.不过于干涉家庭教育，做好园内教育工作
　　[答案]C
　　[解析]教师的工作需要家长的支持。教师要得到家长的切实而有效的支持，就必须得到家长的理解。家长对教师的理解，是建立在协作关系上的。在协作的关系中，教师能够了解家长需要得到怎样的指导，家长也知道教师需要得到怎样的支持。因此面对题干中的情况，教师要发挥自己的特长，为家长提供指导。
　　[.单选题]东东经常欺负别的同学，有一天他又让琪琪哭了。张老师很生气，对东东说：“如果你是我的儿子，我恨不得打死你。”张老师的行为()
　　A.可以理解，因为有些孩子的行为确实令人生气
　　B.可以理解，因为批评也好公司一种教育
　　C.不恰当，应该先了解孩子问题发生的原因
　　D.不恰当，因为东东毕竟不是他的儿子
　　[答案]C
　　[解析]本题主要考察教师职业道德。教师要求师德为先。教师职业道德的要求教师做到：爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。教师面对学生的问题行为或者矛盾，首先要先做到冷静。

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