题目

被认为是唐朝由胜而衰的转折点的是( )。

A

安史之乱

B

澶渊之盟

C

王安石变法 

D

靖康之变

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中国史上的重大事件

本题考查的是文化素养中的中国史上的重大事件。唐玄宗晚年不管朝政,吏治腐败。节度使安禄山与史思明发动了同中央政权争夺统治权的战争,史称“安史之乱”,是唐朝由盛而衰的转折点。综上所述,A项正确。

B项,澶渊之盟,北宋与辽在经过四十余年的战争后缔结的盟约。与题意不符,故排除。

C项,王安石变法,宋神宗时期王安石发动的旨在改变北宋建国以来积贫积弱局面的一场社会改革运动。变法一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面,充实了政府财政,提高了国防力量,对封建地主阶级和大商人非法渔利也进行了打击和限制。因宋神宗去世而告终。与题意不符,故排除。

D项,靖康之变,是中国历史上的一次著名事件,发生于北宋宋钦宗靖康年间因而得名。靖康二年四月,金军攻破东京,俘虏了宋徽宗、宋钦宗父子及大量赵氏皇族、后宫妃嫔与贵卿、朝臣等三千余人,押解北上,东京城中公私积蓄为之一空。靖康之耻导致了北宋的灭亡。与题意不符,故排除。

因此,本题正确答案为A。

多做几道

“十年树木,百年树人”,体现了教师劳动具有( )的特点。

A

复杂性

B

创造性

C

示范性

D

长期性

“人心不同,各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注( )。

A

学生的发展性

B

学生的独特性

C

学生的主体性

D

学生的自主性

苏霍姆林斯基说:“只有集体和教师首先看到学生的优点,学生才能产生上进心。”这句话提示教师( )。

A

尊重和欣赏学生

B

对学生严慈相济

C

对学生因材施教

D

团结和关心学生

王老师得知刘璇偷拿了其他同学的玩具,没有当着全班的面批评刘璇,而是把刘璇叫到办公室耐心引导。王老师的做法( )。

A

正确,学生需要赏识

B

不正确,学生是有个性的人

C

正确,学生需要尊重

D

不正确,学生是有发展潜能的人

数学课上,老师在讲解例题的解法。小明突然举手说,他想为大家演示例题的另一种解法。老师恰当的处理方式是( )。

A

不予理睬,继续课堂教学

B

稍作停顿,批评学生影响课堂秩序

C

请小明上讲台为大家演示

D

跟小明说下课谈论

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