中学教师资格证
筛选结果 共找出160


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A


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B


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C


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D


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A

充分不必要条件

B

必要不充分条件

C

 充要条件        

D

既不充分也不必要条件


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A


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B


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C


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D


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A


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B


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C


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D


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A

2个

B

3个

C

4个

D

5个

一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的直观图可以是( )。


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A


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B


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C


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D




数学的三个基本思想不包括( )。

A

建模

B

抽象

C
猜想
D

推理

《义务教育数学课程标准(2011年版)》强调,课程内容要反映社会的需要、数学的特点,要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程,处理好( )的关系。

A

预设与生成

B

抽象与具体

C

数学与实际生活

D

过程与结果

贯彻理论与实际相结合原则需要注意些什么?

 请简要谈一谈对巩固与发展相结合原则的看法。