中学教师资格证
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在新课程标准的教学过程中,指的是(   )。

A

学生自主设计创造的过程

B

教师创设情境教学的过程

C

师生交往、共同发展的互动过程

D

教师将自己拥有的知识传授给学生的过程

运用素描,雕塑,拓印等手段和方法,创造视觉形象的艺术创作活动,属于下列哪一项美术学科的领域(   )。

A

造型·表现

B

设计·应用

C

综合·探索

D

欣赏·评述

新课标对美术的评价体系,提出弱化评价的甄别与选拔功能,强化(   )。

A

集体评价方式

B

双向评价方式,学习,与人合作,提高学习质量

C

评价的诊断发展功能

D

单项评价,发挥自主能力

课程标准是教材教学和评价的(   )。

A

具体规定

B

基本依据

C

基础保障

D

基本标准

欣赏评述学习领域是指学生,对自然美和美术作品等(   )进行欣赏和评述。

A

视觉世界

B

听觉世界

C

触觉世界  

D

知觉世界

属于美术课程价值的是(   )。

A

形成学生的创新精神和技术意识、促进学生的个性形成和全面发展

B

培养学生高尚审美水平,提升学生的道德品质

C

引导学生积极参与各种文化建设活动

D

让学生体验艺术学习的快乐和满足,获得身心的和谐发展。

请简述“造型·表现”学习领域的学习活动建议。

请简述“欣赏·评述”学习领域的评价要点。

请简述美术课程的基本理念。

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【简答题】

问题:请分析教学效果不理想的原因,并给出改进意见。