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患者经治疗近期将出院,此时的心理护理重点()病例1:男性20岁无业。与女友分手后,近2个月来话多,但东一句西一句,乱跑,夜间不睡,劝说不听,砸东西。

  • A

    了解患者病情的动态变化和心理活动

  • B

    患者患者认识症状

  • C

    建立良好的护患关系

  • D

    共同制定计划,缩短与社会和家庭的距离

对该患者的精神症状评估重点在()病例1:男性20岁无业。与女友分手后,近2个月来话多,但东一句西一句,乱跑,夜间不睡,劝说不听,砸东西。

  • A

    情感症状

  • B

    行为症状

  • C

    认知症状

  • D

    阴性症状

对患者安全护理应采取的措施是()案例1:女性,23岁,无业。一年前男友与之分手,不久出现哭笑无常,说要去美国留学、听到男友叫她的名字、有时无目的外出、乱花钱,动不动要和异性交朋友。和大夫交谈时答非所问,表情多变,有时发火。

  • A

    将患者约束在床,限制其活动

  • B

    房间内用物要满足患者的所有需要

  • C

    做好患者的入院安全检查

  • D

    隔离在单人房间,避免与他人接触

首先考虑的诊断是()病例2:男性,18岁,高三学生。近半年准备高考,可能精神压力大,近一周突然出现问话不答、四肢僵硬、躺在床上可固定一个姿势2~3小时不动,不吃不喝,也不去厕所。家长发现有时半夜起来东张西望,吃几口东西,之后又躺下。平时性格内向,入院躯体检查未见异常。

  • A

    急性应激障碍

  • B

    抑郁发作

  • C

    转换障碍

  • D

    紧张型精神分裂症

对该患者提供的安全护理是()病例3:女性,30岁,公司职员,患病半年,主要为受老板批评后,渐出现敏感多疑,认为公司老板是黑社会的,要整自己害自己,认为自己的想法周围人能知道,恐惧害怕,不敢上班,找公安局报案,伴失眠等。

  • A

    为患者提供健康教育

  • B

    掌握患者的病情

  • C

    观察药物副反应

  • D

    限制患者白天过度睡眠

首先考虑的诊断是()病例1:女性20岁无业。16岁时不愿上学,退学回家在社会上混,三个月前与男友分手,之后耳边总能听到声音,命令干这干那,不听就威胁要杀了家人和自己,在声音的命令下服100片安定自杀,幸被家人发现送急诊室洗胃,之后声音又命令爬上窗台欲跳楼。平素性格自私,以自我为中心,无吸毒饮酒史。

  • A

    恶劣心境

  • B

    偏执型精神分裂症

  • C

    精神活性物质所致精神障碍

  • D

    癔症性精神病

病例分析和要求:(1)注明病历中的精神症状(请在精神检查中用画线的方法划出、编号,并在答卷上按你的编号顺序逐条列出所划症状的名称)。(2)说明疾病诊断(症状学和疾病学诊断)。(3)写出该患者的护理目标。(4)描述该患者的安全护理措施。病历:男性,23岁,无业,未婚,7月×日入院。现病史:患者大专毕业2年,一直未找到满意的工作,2009年6月起不再找工作,经常把自己一个人关在房间里,有时对着窗外嘟嘟囔囔,有时又比比划划,自言自语,还不让家人大声讲话,问为什么,说家里被人安了监视器,甚至说自己的脑子也被人安了仪器,要害自己,并因此恐惧紧张,心情不好,多次扬言与其受迫害,不如自杀好。夜里经常不睡,早上不起。入院前2天,患者突然吞服80余片安定企图自杀,服药2小时后,幸被家人发现,并送急诊抢救,病人抢救时嗜睡,无昏迷,8小时后完全清醒。因患者不认为有病,拒绝治疗,又有自杀行为,急诊观察48小时后转入病房住院治疗。家族史:无精神病家族史。个人史:平素性格内向,无烟酒嗜好,无重大精神刺激。既往史:无特殊。无药敏史。入院躯体及常规实验室检查未发现异常。精神检查:神清,接触一般,定向力完整,医生十分关心地问为什么服安定,是不是80片,患者称“心情不好”,因为“走到哪里都觉有人监视跟踪自己,家里也被安了窃听器,目的是要害自己,受不了”。追问下称“近3—4个月耳边经常能听到不认识的男女讲话声,自己做什么就议论什么,有时自己想什么,声音就讲什么”,“周围人都能知道自己的想法”,病人还称“脑子不知什么时候被人安了仪器,自己的思想被控制了”,“身上还时有莫名的震动感,还经常嗅到一种难闻的气味,像死人棺材的味”,病人否认精神异常,称“这些都是迫害,早晚是死,不谈了”。

简述精神分裂症认知功能障碍的主要表现。

简述精神分裂症患者认知功能障碍护理措施的内容。

  简述精神分裂症阴性症状的内容。